حين يتحوّل الإبداع إلى تهمة… عن استهجان الهجمة على تلاميذ الإقتصاد الدائري بأحد معاهدنا النموذجية

استخدم تلاميذ المعهد النموذجي بنابل مادة الورق -وهي من أشهر المواد القابلة للرسكلة- بالإضافة إلى مواد أخرى قابلة لإعادة التدوير مثل أنواع معيّنة من البلاستيك أو المنسوجات المعاد تدويرها (حسب ما يذكر في سياق عروض الأزياء الصديقة للبيئة).

وتشمل المواد القابلة للرسكلة عادةً الورق والكرتون وبعض أنواع البلاستيك مثل بولي إيثيلين تيريفثاليت (PET) الذي يُستخدم في صناعة بعض الملابس المعاد تدويرها.

 الإبداع ليس عيباً..

 من المؤسف أن يتحول الإبداع في مجتمعاتنا إلى تهمة، أن تخرج عن المألوف وتبتكر حلولاً بديلة لمشاكلنا البيئيّة، فهذا مدعاة للفخر، لا للسخريّة. هؤلاء التلاميذ لم يكتفوا بدور المتلقّي السلبي، بل اختاروا أن يكونوا جزءاً من الحل، وأن يبعثوا الحياة في مخلفات الورق، ويجعلوا منها أدوات نافعة. أليس هذا هو جوهر التعليم الحقيقي؟

ما يثير الاستغراب أكثر من المبادرة نفسها، هو ردود الفعل السلبيّة التي اجتاحت وسائل التواصل الاجتماعي. تعليقات محبطة، تنم عن جهل بأهميّة الاقتصاد الدائري، وتفتقر إلى أبسط مقومات التشجيع. بدلاً من الإشادة بروح الابتكار، انصبّت التعليقات على التقليل من قيمة الفكرة، والسخرية من الأدباش المصنوعة، بل واتهام أصحابها بعدم الجدية وقصر النظر.. هذه الهجمة تكشف عن خلل عميق في هيكلية الوعي المجتمعي. فبدلاً من أن نكون مجتمعاً يحتضن الأفكار الجديدة، ويشجع على التجريب سيّما لدى الشباب والأطفال، أصبحنا أسرى لأحكام مسبقة، نخشى كل جديد، ونحارب كل مختلف.

الاقتصاد الدائري… هو المستقبل

 العالم اليوم يتجه بقوة نحو الاقتصاد الدائري، حيث لا مكان للهدر، وكل شيء قابل لإعادة التدوير والاستخدام. هذا التوجه ليس رفاهيّة، بل ضرورة ملحّة في ظل التحديات البيئية المتزايدة. مبادرات مثل صناعة الأدباش من الورق المستعمل، هي تجسيد عملي لهذا المفهوم، وتدريب مبكر لجيل جديد على التفكير المستدام..و من ادرانا فلعل تلميذ اليوم الذي صمّم لباسا من الورق فيه استدامة سيصبح غدا صاحب مشروع للموضة و الاقتصاد الدائري.

 دعوة للتشجيع لا للتثبيط

علينا أن ندرك أن كل فكرة مبتكرة، مهما بدت بسيطة أو غير مألوفة، تستحق التشجيع والدعم. فالإبداع لا ينمو في بيئة معادية، ولا يزهر في مناخ من السخرية والتحقير. واجبنا كمجتمع أن نحتفي بهؤلاء التلاميذ، وأن نمنحهم الثقة ليواصلوا تجاربهم، فربما يكون في أحد أفكارهم بذرة لحل أزمة بيئيّة كبرى.

كلمة أخيرة لنتوقف عن جلد المبدعين، ولنمنحهم مساحة آمنة للتجريب والخطأ والتعلم. فمجتمع يستهجن الإبداع، هو مجتمع يحكم على نفسه بالجمود والتخلف. أما مجتمع يحتضن الأفكار الجديدة، فهو مجتمع يصنع مستقبله بيديه. فليكن خيارنا واضحاً… مع الإبداع، مع الاستدامة، مع كل تلميذ يحلم بعالم أفضل.

كل التشجيع لتلامذة المعهد النموذجي بنابل أنا فعلا فخورة بكم/ن لأنكم فعلا حرّاس الأرض و لأن على هذه الأرض ما يستحق الحياة .

مبروكة خذير/كوسموس ميديا